ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

  • ΟΡΑΜΑ
  • Etwinning
  • EEΠΕΚ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ
  • 2025 : Ανάπτυξη Διαπολιτισμικών Δεξιοτήτων και Διαχείρισης της Διαφορετικότητας. ΙΝΕΠ-ΕΚΔΔΑ, Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (διάρκεια 14 ώρες).
  • 2024: Αναγνώριση και Διαχείριση Περιστατικών Παραμέλησης-Κακοποίησης Ανηλίκων, ΙΝΕΠ-ΕΚΔΔΑ, Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (διάρκεια 28 ώρες).
  • 2024: Ανάπτυξη Δεξιοτήτων των Διευθυντών και Υποδιευθυντών Σχολικών Μονάδων, ΙΝΕΠ-ΕΚΔΔΑ,Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης  (διάρκεια 14 ώρες)
  • 2024: Αρχές και Τεχνικές Διενέργειας Ένορκης Διοικητικής Εξέτασης και Προκαταρκτικής Εξέτασης του Υπαλληλικού Κώδικα, Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης  (διάρκεια 14 ώρες)
  • 2023: Σχολική Ψυχολογία, ΚΕΔΙΒΙΜ Πανεπιστημίου Αιγαίου (διάρκεια 440 ώρες)
  • 2022:Επιμόρφωση στις Δεξιότητες μέσω Εργαστηρίων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής. (διάρκεια 36 ώρες),
  • 2022: Εισαγωγή της Αγγλικής στο Νηπιαγωγείο του ΙνστιτούτουΕκπαιδευτικής Πολιτικής στο πλαίσιο της Πράξης «Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Εισαγωγή της Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο- ΕΑΝ» (διάρκεια: 24 ώρες),
  • 2022: Ενδοσχολική Επιμόρφωση με τίτλο «Το κρυμμένο μυστικό της ιστορίας» που πραγματοποιήθηκε από το 7ο Δ.Σ. Γιαννιτσών σε συνδιοργάνωση με την Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (διάρκεια: 15 ώρες)
  • 2022: Σειρά Διαδικτυακών Ενδοσχολικών επιμορφώσεων που πραγματοποιήθηκαν από το 7ο Δ.Σ. Γιαννιτσών και την κα Αποστόλου Ευθυμία με θέμα «Αξιοποίηση Διαδραστικών Πινάκων στη Διδασκαλία», «Ηλεκτρονικές ασκήσεις με το Λογισμικό Hot Potatoes» και «Επεξεργασία και Δημιουργία Ιστοσελίδας/Ιστοχώρου» (συνολική διάρκεια: 9 ώρες)
  • 2020-2021: Ταχύρρυθμη Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών στην Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (διάρκεια: 20 ώρες)
  • 2019-2020: Ετήσια Επιμόρφωση στην Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου (διάρκεια 400 ώρες),
  • 29/1/2020: Επιμορφωτικό σεμινάριο καθηγητών ΠΕ06 της Περιφερειακής Ενότητας Πέλλας με θέμα «Developing Creative Skills through Literature», στο 1ο Δ.Σ. Σκύδρας (διάρκεια: 2 ώρες),
  • 21/9/2019: Επιμορφωτικό σεμινάριο καθηγητών ΠΕ06 της Περιφερειακής Ενότητας Πέλλας με θέμα «Teaching Reading: Ανάπτυξη Σχεδίου Μαθήματος και Θεωρητική Προσέγγιση της Διδασκαλίας Κατανόησης του Γραπτού Λόγου», στο 7ο Δ.Σ. Γιαννιτσών.
  • 26/6/2018: Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών στα Νέα Προγράμματα Σπουδών των Ξένων Γλωσσών (ΕΠΣ-ΞΓ) και Προγράμματα εκμάθησης της Αγγλικής στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία», της Πράξης «Παρεμβάσεις Επιμόρφωσης για την ενίσχυση των σχολικών δομών του εκπαιδευτικού συστήματος» με κωδικό ΟΠΣ (MIS) 5004204, η οποία υλοποιήθηκε από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) (διάρκεια: 6 ώρες-δια ζώσης).
  • 1/12/2012: Επιμορφωτική Ημερίδα με θέμα «Αντλώντας από την επαγγελματική εμπειρία των εκπαιδευτικών: καλές πρακτικές στο πολυπολιτισμικό σχολείο» διοργανωμένο από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, την Εκπαίδευση Αλλοδαπών και Παλιννοστούντων Μαθητών και το Ελληνικό Παρατηρητήριο για τη Διαπολιτισμική Παιδεία και Εκπαίδευση, Θεσσαλονίκη,
  • 4/11/2012: 8ο Πανελλήνιο Συνέδριο της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος με θέμα «Ελληνική Παιδαγωγική και Εκπαιδευτική Έρευνα», διοργανωμένο από το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων (Σχολή Επιστημών Αγωγής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης και Εργαστήριο Διδακτικής και Σχολικής Παιδαγωγικής), Ιωάννινα,
  • 25-28 Μαΐου 2011: Συνέδριο του τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Α.Π.Θ με  θέμα «Γλώσσες και Πολιτισμοί σε (Διά)Δραση», Θεσσαλονίκη,
  • 17-18 Δεκεμβρίου 2010:  Συνέδριο της Società Dante Alighieri και του τμήματος Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Α.Π.Θ με θέμα Litaliano nel Mediterraneo, Θεσσαλονίκη,
  • Ιούνιος 2010: Σεμινάριο του ΥΠΕΠΘ και της 3ης Περιφέρειακης Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν.Κυκλάδων με θέμα «Το Σύγχρονο Σχολείο-Ψηφιακός Εγγραματισμός: Πραγματικότητα και Αναγκαιότητα, το Δ.Ε.Π.Π.Σ.-Α.Π.Σ. Πληροφορικής Νηπιαγωγείου, Δημοτικού και το Πρόγραμμα Αυτοαξιολόγησης της Σχολικής Μονάδας», διοργανωμένο από τη Σχολική Σύμβουλο κα Καράμπελα Γ. Μαρίας κλάδου ΠΕ 70, Φηρά Σαντορίνης,
  • 29/4/2010: Ενδοσχολική επιμορφωτική συνάντηση για το Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Διεθνούς Δικτύου ΜedlES με τίτλο «Το Δώρο της Βροχής», Δ.Σ. Εμπορείου Σαντορίνης,
  • Οκτ. 2009-Μάϊος 2010: Επιμορφωτικό σεμινάριο (διάρκειας 25 ωρών) του Τμήματος Αγωγής Υγείας της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Κυκλάδων σε συνδιοργάνωση με το Κέντρο Πρόληψης Χρήσης Εξαρτησιογόνων Ουσιών «ΘΗΣΕΑΣ ΚΥΚΛΑΔΩΝ», με θέμα «Ο Ρόλος του Εκπαιδευτικού  Σήμερα», Δ.Σ. Εμπορείου Σαντορίνης,
  • 2008: Σειρά από σεμινάρια του ΥΠΕΠΘ και της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας διοργανωμένα από τον Σχολικό Σύμβουλο Αγγλικής Γλώσσας κ. Σκενδέρη Θεόδωρο κλάδου ΠΕ06, με θέματα Assessment, Cultural Awareness,Authentic Material in a Listening Comprehension Lesson, Βέροια,12/12/08, «Ατομικές Διαφορές, Ανομοιογενείς τάξεις και η διαχείρισή τους», Αλεξάνδρεια,8/4/08, «Η Διδασκαλία Αγγλικής Γλώσσας και Ειδικές Μαθησιακές Ανάγκες», Βέροια, 25/5/08 κ.α.